开云体育留住了格外的合影和长远的纪念-开云kaiyun下载官网手机版(官方)最新下载IOS/安卓版/手机版APP

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12月28日上昼，在北京冬日的暖阳中，由中国志愿服务基金会、中国老培植协会、中国东方文化探求会长入把持，中国志愿服务基金会东方朝阳专项基金、中国东方文化探求会红色文化传承发展专科委员会、校长智库培植探求院经办，在北京市东城区前门23号院主楼一层会议室见效举办了“我是传承东说念主”主题公益当作新闻发布会。这次当作不仅是一场浅薄的发布会，更是一次文化醒悟的纠合号，一次精神火把的传递典礼，旨在深入贯彻党的二十届三中全会精神，发扬改进文化，传承中华优秀传统文化，培养青少年的文化认可感与自重感。

当作在上昼10点准时拉开帷幕，由中国东方文化探求会红色文化传承发展专科委员会引申会长纪红波主执。领先，中国志愿服务基金会副书记长刘霞发表了神志飘溢的致辞，强调了志愿服务在传承红色文化中的贫困作用。随后，中国东方文化探求会红色文化传承发展专科委员会常务副理事长兼会长杨志、校长智库培植探求院院长谢文辉、中国东方文化探求会红色文化传承发展专科委员会常务理事胡木英、生态体验表面创举东说念主刘惊铎、重庆市巴川中学校长蒋扬勇、蓝帆医疗股份有限公司董事长助理赵鑫等嘉宾接踵发言，共同抒发了对红色文化传承的坚忍决心和对公益当作的随性相沿。

中国志愿服务基金会副书记长刘霞

中国东方文化探求会红色文化传承发展专科委员会常务副理事长兼会长杨志

校长智库培植探求院院长谢文辉

中国东方文化探求会红色文化传承发展专科委员会常务理事胡木英

生态体验表面创举东说念主刘惊铎

重庆市巴川中学校长蒋扬勇

蓝帆医疗股份有限公司董事长助理赵鑫

随后，中国志愿服务基金会东方朝阳专项基金为“我是传承东说念主”这一当作付出本色当作的爱心企业颁发授牌，留住了格外的合影和长远的纪念，这些顷刻间不仅象征着对文化传承的尊重和相沿，也激励着更多的东说念主加入到保护和发扬传统文化的行列中来。

授牌典礼

本次新闻发布会相当邀请了多位红色东说念主物的后代进入，他们的参与不仅为当作增添了安稳的历史真理，也为青少年提供了与历史袼褙后代面对面疏浚的难得契机。这些后代们共享了他们眷属的故事和改进精神，激励着新一代青少年接受和发扬先辈的光荣传统。随后，通盘参会东说念主员在主楼门前合影眷恋，留住了这一历史性技能的格外影像。

合影

为助力这次主题公益当作更好地落地，进一步扩大社会影响力，发布会上举行了“我是传承东说念主·百、千、万、十万”工程的脱手典礼。在2025年，组织百名以上“五老”（老干部、老战士、老行家、老锤真金不怕火、老模范），通过线上线下的花样对接1千是以上中小学，遴择1万名傍边“我是传承东说念主”小使臣（每所学校10名傍边），影响阴私数十万中小学生。聚焦新期间护理下一代服务面对的新场所新问题，充分闪现“五老”在培植、指挥、关爱、保护青少年方面的独有上风和贫困作用，薪火相传，不绝红色血脉，培育期间新东说念主。

这次公益当作内容分为“我是传承东说念主·传播家乡好声息”志愿边幅和微捐助力边幅两个部分。参与者通过自主创作东题演讲视频、微电影或绘本作品，深入挖掘并活泼论述家乡的历史故事、文化特质、科技创新及名东说念主风姿，按摄影应的条目上传作品。当作组委会组织在线评比。微捐助力边幅，倡议每位参与者自觉捐献1元钱，为偏远山区的家乡传承东说念主提供珍视相沿。提交相宜条目的报名文献及视频作品的学生及携带锤真金不怕火过程筛选，方可获餍足愿服务文凭，并纪录志愿服务时长。一等奖作品学生作家及地方学校的校长或掂量携带锤真金不怕火将免费参与疏浚互学及公益培训。“我是传承东说念主”主题公益当作，是一场卓绝时空的文化对话，是一次民族精神的集体醒悟。它不仅是对历史的总结，更是对异日的盼望。在这个快速变化的期间，咱们更需要服从文化的根底，传承民族的灵魂。通过这一当作，咱们不仅在传承红色基因，更是在塑造民族的异日。它是一种力量，激励着每一位中国东说念主，不管长幼，皆要成为文化传承的参与者和鼓舞者。

这一当作的价值在于，它不单是是对昔时的系念，更是对异日的投资。它训诲咱们，文化传承不是一代东说念主的背负，而是每一代东说念主的责任。通过“我是传承东说念主”当作，咱们正在培养一批又一批的文化自信者，他们将成为中中文化的传播者和督察者，确保咱们的文化薪火相传，生生逼迫。

“我是传承东说念主”当作的真理，还在于它为全社会提供了一个共同参与的平台，让每个东说念主皆能为文化的传承孝敬我方的力量。它不仅是一场当作，更是一个当作的敕令，一个文化的宣言，一个民族的原意。通过这一当作，咱们正在共同铸就一个文化强国的假想，为完了中华英才的伟大陈说注入赓续的精神能源。

“我是传承东说念主”主题公益当作由中国志愿服务基金会于2024年8月18日脱手，旨在闪现红色资源上风，加强青少年培植指挥，增强青少年对中华优秀传统文化、改进文化、社会见识先进文化的认可感与自重感。当作通过邀请广行家生发掘和论述红色故事、家乡文化，以演讲朗读的神气制作短视频并上传至指定平台，展示对家乡的心疼和对优秀传统文化、红色文化的雄厚与传承。

青少年的家乡故事论述

“我是传承东说念主”当作饱读舞青少年深入挖掘和论述家乡的红色故事，通过演讲朗读的神气制作短视频并上传至指定平台。这一创新神气不仅让青少年在参与中学习，更让他们在创作中传承，将红色文化的种子播种到更广阔的天下。

想政培植的施行平台

当作相当强调对入选学生地方学校的校长或掂量锤真金不怕火开展想政课的公益培训，这一举措旨在晋升培植服务者的想政培植才气，进而影响和激励更多的学生。通过层层聘用，当作不仅聘用出优秀的文化传承东说念主，更在培植限度掀翻一场想政培植的新波澜。

公益与培植的深度交融

“我是传承东说念主”当作将公益与培植深度交融，通过固定尺度的评估反映，确保公益边幅的社会效益，同期也为参与企业提供社会关注度与流量价值。这种模式的探索，为公益当作的可执续发展提供了新的想路和可能。

督察文化薪火，共铸传承之梦。“我是传承东说念主”不仅是一场当作，更是一次文化的醒悟，一次精神的传承。通过本次当作，咱们期待大概激勉更多东说念主对红色文化的爱慕和心疼，让红色基因世代相传，为完了中华英才伟大陈说孝敬文化力量。

宇宙规模内，咱们雅致脱手“我是传承东说念主”边幅施行校的搜集当作，方针是会聚1000所学校共同参与。咱们诚笃邀请有志于传承和发扬中华优秀传统文化的学校积极报名，加入咱们的行列，共同为文化的传承与发展孝敬力量。

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